基于“成才教育”辦學思想的 校本特色課程建設推進會
來源：上海市第六十中學
發布時間：2023年03月06日
2月28日，上海市第六十中學于7401會議室召開了基于“成才教育”辦學思想的校本特色課程建設推進會。
本次推進會基于上海普通高中新課程新教材實施研究與實踐項目的成功申報，對學校“全景式課程”中的校本特色課程進行了學期規劃和具體工作部署。
01 項目基本情況
校本特色課程是學校“全景式課程”的重要組成部分，主要包括基于學科核心素養培養的“學科延伸課程”、基于理想信念培養的“移動紅色書院課程”、基于學生生涯發展的“勞動賦能生涯成長課程”、基于創新素質培養的“跨學科PhD 課程”等。
會上，學校課程與教學處的趙翀老師首先介紹了校本特色課程建設的重要意義以及實施構想，梳理了國家課程與校本特色課程關系，明確了下一步項目研究的重點。
02 PhD課程交流
“跨學科PhD課程”的實踐與探索起步較早，依托學校創新空間，融合跨學科學習方式，已形成了相對完整的課程體系、實施路徑與評價機制。單穎副校長介紹了專家引領下，課程層階、課程目標、課程內容逐步優化與升級的過程。
03 領導講話
最后，王曉虹校長對后續工作提出了要求：校本課程應當有正確的方向，具有統一性、整體性、科學性、穩定性等特質，希望本項目在推進的過程中能做好團隊建設、完善制度機制，從而確保有效實施。
推進會總結了自2016年以來學?！叭笆秸n程”實施的經驗，對過去的工作進行了系統的梳理，同時也推動了學校在“雙新”背景下，對課程發展的進一步思考。
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